I тип — профиль местности
📚 Теория для задания:
• Данное задание проверяет умения строить профиль рельефа местности по топографической карте
• Необходимо уметь переводить масштаб изображения на карте, увеличив его для изображения на профиле и построить профиль местности
📜 Алгоритм решения:
① Соединяем на карте точки А-В прямой линией, измеряем расстояние
② Определяем высоты точек А, В, максимальной и минимальной на данном отрезке (в киме могут быть отмечены не совсем верно, поэтому ПЕРЕПРОВЕРЯЕМ. Максимальную и минимальную высоту определяем сразу, чтобы примерно представлять, какой будет профиль, где будет повышение, а где понижение)
③ Строим основу профиля и наносим точки А и В согласно заданному масштабу
! Нельзя строить основу профиля, ориентируясь на клетки во 2ом бланке ЕГЭ, они могут быть больше, чем обычная клеточка в 5 мм, поэтому смотрим строго на свою ЛИНЕЙКУ. Лучше металлическую, а еще лучше брать 2 разные линейки, чтобы перепроверить себя
④ Зачастую на карте масштаб в 1 см 100 м, а в бланке нам нужен масштаб в 1 см 50 м. Значит измеренные расстояния мы увеличиваем строго в 2 раза.
• Что делать, если линейный масштаб не 1 см:
• При выполнении этого задания на компьютере может возникнуть сложность в связи с тем, что экран монитора может исказить изображение. Как это определить? Под картой нарисован линейный масштаб. Если 1 см этого масштаба не совпадает с 1 см обычной линейки, то искажение есть. В этом случае, чтобы ответ сошелся, надо выполнить следующие действия.
• К примеру, расстояние на карте на экране 5 см. На линейном масштабе не 1 см, а 1,2 см.
Тогда мы 5 : 1,2 = 4,2 см
• Если на карте масштаб в 1 см 100 м, а в бланке масштаб в 1 см 50 м, то измеренные расстояния мы увеличиваем в 2 раза. : 4,2 * 2 см= 8,4 см
⑤ Измеряем расстояние от точки А до каждой горизонтали. Расстояние от точки А до каждой горизонтали делим на 1,2 см, затем умножаем на 2.
⑥ Повторяем 5ое действие в соответствии с тем, сколько у нас точек. Проверяем высоту и расстояние КАЖДОЙ точки. Ставим точки, обращая внимание на то, через сколько метров проведены горизонтали.
⑦ Соединяем полученные точки плавной линией
⑧ Ставим знак Х в соответствии с условием задания: необходимо измерить расстояние от точки А до «х», поделить на 1,2 см и затем умножить на 2, проверить высоту точки по карте и поставить знак «х» на полученный профиль
⑨ Переносим профиль с черновика в бланк аккуратно чёрной гелевой ручкой
📖 Пример задания:
Постройте профиль рельефа местности по линии А – В. Для этого перенесите основу для построения профиля на бланк ответов № 2, используя горизонтальный масштаб в 1 см 50 м и вертикальный масштаб в 1 см 10 м. Укажите на профиле знаком «Х» положение родника.
✏️ Решение задания:
🐝 Соединяем на карте точки А-В прямой линией, измеряем расстояние = 5,1 см
🐝 Определяем высоты точек А (157 м), В (147 м), максимальной (157 м) и минимальной (147 м) на данном отрезке
🐝 Строим основу профиля и наносим точки А и В согласно заданному масштабу
• Провераем: линейный масштаб не 1 см, а 1,2 см
• Расстояние на карте на экране 5 см. На линейном масштабе не 1 см, а 1,2 см.
5 : 1,2 = 4,2 см
• На карте масштаб в 1 см 100 м, а в бланке масштаб в 1 см 50 м, измеренные расстояния мы увеличиваем в 2 раза : 4,2 * 2 см= 8,4 см
•Вертикальный масштаб в 1 см 10 м.
🐝 Измеряем расстояние от точки А до каждой горизонтали. У нас 4 горизонтали=4 точки. Расстояние от точки А до каждой горизонтали делим на 1,2 см, затем умножаем на 2.
🐝 Ставим точки, обращая внимание на то, что горизонтали проведены через 2,5 м.
🐝 Соединяем полученные точки плавной линией
🐝 Измеряем расстояние от точки А до родника делим на 1,2 см, затем умножаем на 2, ставим знаком «Х» положение родника на профиле.
Ответ:
• На рисунке в ответе длина горизонтальной линии основы профиля равна 82 ± 2 мм и расстояние от левой вертикальной оси до колодца – 62 ± 2 мм;
• форма профиля в основном совпадает с эталоном;
• на участке 1 склон круче, чем на участке 2
Авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.