Демоверсия ЕГЭ 2026 по обществознанию: разбор первой части

Редакция Без Сменки
Честно. Понятно. С душой.

Валерия Энгельс, преподавательница в Вебиуме, подготовила разбор 1-16 заданий с демоверсии ЕГЭ 2026 — то есть всей первой части. 

Задание 1
Ниже приведён перечень действий. Все они, за исключением двух, относятся к правам обучающихся в Российской Федерации.

  1. обучаться по индивидуальному учебному плану;

  2. участвовать в управлении образовательной организацией в порядке, установленном её уставом;

  3. участвовать в формировании содержания своего профессионального образования;

  4. добросовестно осваивать образовательную программу;

  5. бесплатно пользоваться библиотечно-информационными ресурсами образовательной организации;

  6. заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья.

Ответ: 4, 6

Задание 2
Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры.

  1. Общество обладает способностью создавать и воспроизводить необходимые условия собственного существования.

  2. Общество существует вне непосредственного и опосредованного взаимодействия людей.

  3. Общество представляет собой сложно организованную динамичную самосознающую систему.

  4. Регулирующая функция общества связана прежде всего с производством материальных благ.

  5. В современном обществе нет процессов регрессивного характера.

Ответ: 1, 3

Задание 3
Установите соответствие между характеристиками и видами (типами) культуры.

А) многообразие форм → 3) и массовая, и элитарная культура
Б) преимущественное развитие развлекательных жанров → 2) только массовая культура
В) сложность содержания → 1) только элитарная культура
Г) влияние на формирование мировоззрения человека → 3) и массовая, и элитарная культура
Д) серийность, тиражируемость → 2) только массовая культура

Ответ: 3 2 1 3 2

Задание 4
Алине 25 лет. Найдите её черты, имеющие социальный характер:

  1. волонтёр в госпитале;

  2. II группа крови;

  3. высокая;

  4. любит водить автомобиль;

  5. светлые волосы и голубые глаза;

  6. ответственный работник.

Ответ: 1, 4, 6

Задание 5
Верные суждения об инфляции:

  1. При незначительном росте цен инфляция может стимулировать инвестиции, способствовать занятости и снижению безработицы.

  2. Экономисты выделяют структурную и циклическую инфляцию.

  3. Инфляция издержек проявляется, когда спрос превышает предложение.

  4. Инфляция всегда вызвана госдолгом.

  5. Опасность инфляции: обесцениваются сбережения, снижается реальная зарплата и уровень жизни.

Ответ: 1, 5

Задание 6
Соответствие характеристик и факторов производства:

А) факторный доход — заработная плата → 2) труд
Б) факторный доход — рента → 4) земля
В) природные ресурсы → 4) земля
Г) здания, сооружения, оборудование → 3) капитал
Д) инициативная деятельность для прибыли → 1) предпринимательство

Ответ: 2 4 4 3 1

Задание 7
В магазинах города Z свежие овощи поставляют множество фирм. Нет возможности контролировать цены.

  1. олигополия

  2. местный рынок

  3. однотипная продукция

  4. дефицит товаров

  5. совершённая конкуренция

  6. рынок товаров

Ответ: 2 3 5 6

Задание 8
Верные суждения о социальной стратификации и мобильности:

  1. Социологи различают индивидуальную и коллективную мобильность.

  2. Один из критериев стратификации — объём власти.

  3. Личные качества — критерий стратификации современного общества.

  4. Любой вид мобильности сопровождается перемещением вверх или вниз.

  5. Один из критериев дифференциации — доход.

Ответ: 1, 2, 5

Задание 9
Опрос: «Кто должен быть главой семьи?»

Варианты: муж, жена, старшие родственники, равные права.

Выводы:

  1. Четверть девушек уверены, что главой семьи должен быть муж.

  2. Одинаковые доли девушек и юношей считают, что главой семьи должна быть жена.

  3. Муж как глава семьи более популярен у девушек.

  4. Старшие родственники как главы семьи популярнее у юношей.

  5. Равные права наиболее популярны и у юношей, и у девушек.

Ответ: 1, 4, 5

Задание 10
Верные суждения о политических режимах:

  1. При тоталитаризме существует идеологическое многообразие.

  2. Режим включает способы урегулирования конфликтов.

  3. Политический режим — это совокупность способов и средств власти.

  4. Режимы различаются по признакам: СМИ, цензура, степень гласности.

  5. При любом режиме реализуется принцип разделения властей.

Ответ: 2, 3, 4

Задание 11

Политическая партия Y имеет чёткую структуру, активно работают её региональные отделения. Основными ценностями Y провозглашены личная свобода, неприкосновенность частной собственности и свобода предпринимательства. Партия выступает за ограничение роли государства в экономике. На выборах партия получила большинство мест в парламенте и сформировала правительство.

Какие характеристики соответствуют данному типу политической партии?

  1. консервативная

  2. либеральная

  3. кадровая

  4. правящая

  5. массовая

  6. оппозиционная

Ответ: 2 4 5

Пояснение

  1. Консервативная — нет. Хотя партия может поддерживать традиционные ценности, её акцент на личной свободе и экономических свободах больше соответствует либеральной идеологии.

  2. Либеральная — да. Ценности личной свободы, неприкосновенности собственности и свободы предпринимательства соответствуют либерализму, который акцентирует внимание на индивидуальных правах и ограничении роли государства.

  3. Кадровая — нет. Кадровые партии создаются на короткий срок и имеют слабую структуру. В тексте подчёркнуто наличие чёткой организации и региональных отделений → партия массовая, а не кадровая.

  4. Правящая — да. Партия получила большинство мест и сформировала правительство, значит, она является правящей.

  5. Массовая — да. У партии есть чёткая структура, активные региональные отделения — признаки массовой партии.

  6. Оппозиционная — нет. Оппозиция — это партии, не находящиеся у власти. Так как партия сформировала правительство, она не оппозиционная.

Задание 12

Выберите в приведённом списке положения, характеризующие социально-экономические права (свободы) гражданина Российской Федерации.

  1. Работодателю по трудовому договору гарантируются установленные федеральным законом продолжительность рабочего времени, выходные и праздничные дни, оплачиваемый ежегодный отпуск.

  2. Каждый вправе иметь имущество в собственности, владеть, пользоваться и распоряжаться им как единолично, так и совместно с другими лицами.

  3. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию.

  4. Никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нём лиц иначе как в случаях, установленных федеральным законом или на основании судебного решения.

  5. Граждане Российской Федерации имеют право участвовать в управлении делами государства как непосредственно, так и через своих представителей.

Ответ: 1 2 3

Пояснение:

  • (1) да, это социально-экономическое право, регулирующее трудовые отношения.

  • (2) да, это право собственности — важнейший элемент экономических свобод.

  • (3) да, это право на труд и свободу выбора профессии.

  • (4) нет, это относится к гражданским правам (неприкосновенность жилища).

  • (5) нет, это политическое право.

Задание 13

Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти РФ.

Полномочия:
А) осуществление мер по поддержке институтов гражданского общества
Б) утверждение изменения границ между субъектами РФ
В) разрешение споров о компетенции между высшими органами власти субъектов РФ
Г) назначение выборов Президента РФ
Д) обеспечение функционирования системы соцзащиты инвалидов

Субъекты власти:

  1. Совет Федерации

  2. Правительство РФ

  3. Конституционный Суд РФ

Ответ: 2 1 3 1 2

Пояснение:

  • (А) → 2, Правительство поддерживает институты гражданского общества.

  • (Б) → 1, Совет Федерации утверждает изменение границ.

  • (В) → 3, Конституционный Суд решает споры о компетенции.

  • (Г) → 1, Совет Федерации назначает выборы Президента РФ.

  • (Д) → 2, Правительство обеспечивает функционирование системы соцзащиты.

Задание 14

Верные суждения о трудовом договоре:

  1. При заключении договора может быть предусмотрено испытание.

  2. Договор вступает в силу со дня его подписания, если иное не установлено законом.

  3. Несовершеннолетние обязаны пройти медосмотр перед заключением договора.

  4. Договор может быть заключён в устной форме.

  5. Трудовые договоры заключаются только на срок не более одного года.

Ответ: 1 2 3

Пояснение:

  • (1) да, испытательный срок возможен по соглашению сторон (ст. 70 ТК РФ).

  • (2) да, договор вступает в силу с момента подписания (ст. 64 ТК РФ).

  • (3) да, лица до 18 лет проходят обязательный медосмотр (ст. 69 ТК РФ).

  • (4) нет, договор заключается только в письменной форме (ст. 67 ТК РФ).

  • (5) нет, договор может быть бессрочный или срочный (до 5 лет, ст. 58 ТК РФ).

Задание 15

Установите соответствие между действиями и элементами статуса налогоплательщика.

Действия:
А) присутствовать при выездной налоговой проверке
Б) выполнять требования налогового органа об устранении нарушений
В) требовать соблюдения налоговой тайны
Г) уплачивать установленные налоги и сборы
Д) получать бесплатную информацию о действующих налогах и сборах

Элементы статуса:

  1. обязанности

  2. права

Ответ: 2 1 2 1 2

Пояснение:

  • (А) → право, налогоплательщик может присутствовать на проверке.

  • (Б) → обязанность — выполнять требования налоговой.

  • (В) → право — требовать сохранения налоговой тайны.

  • (Г) → обязанность — уплачивать налоги.

  • (Д) → право — получать бесплатную информацию.

Задание 16

Представьте, что вы готовите слайд для урока обществознания «Юридическая ответственность в РФ». Один из слайдов — «Уголовные наказания, установленные УК РФ».

Из списка выберите уголовные наказания:

  1. исправительные работы

  2. штраф

  3. замечание

  4. предупреждение

  5. ограничение свободы

  6. лишение специального права

Ответ: 1 2 5

Пояснение:

  • (1) да, исправительные работы — уголовное наказание (ст. 44 УК РФ).

  • (2) да, штраф — уголовное наказание (ст. 44 УК РФ).

  • (3) нет, замечание — дисциплинарное взыскание (ст. 192 ТК РФ).

  • (4) нет, предупреждение — административная ответственность (ст. 3.4 КоАП РФ).

  • (5) да, ограничение свободы — уголовное наказание (ст. 44 УК РФ).

  • (6) нет, лишение специального права — административное наказание (ст. 3.8 КоАП РФ).

Где вы учитесь?

Вам также будет интересно

Что такое ДВИ: гайд по дополнительным вступительным испытаниям в вуз
Для поступления на творческие специальности выпускникам требуется сдать не только ЕГЭ, но и дополнительный экзамен. В этой статье на примере...
Что такое ДВИ: гайд по дополнительным вступительным испытаниям в вуз
Средний балл ЕГЭ прошлых лет: что выпускников ждёт в 2024 году
Правда ли, что с каждым годом число высокобалльников уменьшается из-за сложности заданий? В этой статье сравним результаты ЕГЭ последних двух лет,...
Средний балл ЕГЭ прошлых лет: что выпускников ждёт в 2024 году
Самые важные реформы для ЕГЭ 2026 по истории
Собрали 10 реформ, которые чаще всего спрашивают на реальном ЕГЭ по истории. В конце — рассказали, как сдать экзамен на высокий балл. 10 реформ,...
Самые важные реформы для ЕГЭ 2026 по истории
«Для моего физмат лицея и меня самой мои высокие баллы по биологии и химии были шоком»: история Алисы
Алиса училась в физико-математическом лицее в небольшом городке Морозовск в Ростовской области. Несмотря на профиль, она выбрала сдавать на ЕГЭ химию...
«Для моего физмат лицея и меня самой мои высокие баллы по биологии и химии были шоком»: история Алисы
Какие темы нужно знать на ЕГЭ-2024 по истории
Каждый год мы собираем статистику по тем заданиям, которые были во второй части на ЕГЭ по истории. Из этой статьи вы узнаете, какие темы там...
Какие темы нужно знать на ЕГЭ-2024 по истории
Минимальные баллы, пороги, проходные баллы: что это такое и как их посчитать
Одиннадцатиклассникам предстоит не только сдать ЕГЭ, но и разобраться с требованиями зачисления в университеты. Минимальные, проходные баллы,...
Минимальные баллы, пороги, проходные баллы: что это такое и как их посчитать

0 комментария

Авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.