«Не думала, что после обычный школы поступлю в колледж в Москву на специальность мечты»: Татьяна об учёбе на факультете издательского дела в МИПК им. И.Фёдорова

Олеся Лисович
Поэт. Художник. Энтузиаст. Автор Без Сменки, с юмором о серьёзном.

Таня училась в МБОУ СОШ №27 небольшого города Мытищи. Ей нравились иностранные языки и литература и она всегда творчески оформляла письменные работы. Она решила не оставаться в школе до 11 класса, а уйти осваивать профессию в колледж. И девушка выбрала идеальную для себя специальность — издатель-редактор. О поступлении и учёбе на 1 курсе издательского дела, Таня рассказала в этом интервью. 

— Какое направление учёбы ты выбрала после 9 класса?

Выбор направления был непростым. Отталкивалась от любви к изучению языков и литературы. Также я всегда обожала красиво оформлять свои работы: презентации, доклады или конспекты. И когда пришло время решать, остаться в школе или пойти в колледж получать профессию, я сразу выбрала второе. Я не хотела терять время. 

Когда читала про специальности, которые можно получить после 9 класса, наткнулась на издателя-редактора. Узнав, чем занимаются люди этой профессии, поняла, что мне такое подходит. 

Разумеется, без сомнений не обошлось. Но я съездили на дни открытых дверей и загорелась желанием учиться на издательском факультете ещё больше.

— Какие предметы нужно сдать на ОГЭ, чтобы поступить на факультет издательского дела в колледж?

Когда я определилась с факультетом и колледжем, в который хочу поступить, поняла, что придётся постараться. Требований к предметам, которые надо сдать на ОГЭ для поступления, не было. Но я решила сдать те, которые я хорошо знаю, и те, которые как-то связаны с моей профессией. Выбор пал на обществознание и английский язык. 

Ребятам, поступающим в колледж, советую ознакомиться с требованиями выбранного колледжа к результатам и предметам на ОГЭ.

— Как проходила твоя подготовка к экзаменам? 

Подготовка далась мне не слишком сложно. Я оценила свои возможности по всем предметам. В русском и английском я сомневалась, поэтому к ним готовилась в специальных кружках, которые организовали учителя моей школы. А к математике и обществознанию готовилась самостоятельно по сборникам и заданиям с сайтов. 

Занималась регулярно и усердно. Выполняла все задания, которые давали учителя.

— Ты решила поступить в Московский издательско-полиграфический колледж имени Ивана Фёдорова. Сложно было пройти конкурс в столичном колледже? 

ОГЭ я сдала хорошо: математика — 23 балла (оценка 5), русский — 33 балла (оценка 5), английский — 61 балл (оценка 5), обществознание — 31 балл (оценка 4). Но при поступлении на издательский факультет смотрели — средний балл аттестата. Чтобы балл аттестата был хорошим я старалась весь год. Итог: 4.95, что очень даже хорошо, но для поступления на бюджет этого было недостаточно. 

В столичном колледже, особенно хорошем, конкурс довольно большой, таким образом я соревновалась с людьми, чей балл был 5.0. Поэтому хочу посоветовать всем при поступлении прилагать свои достижения, особенно, которые как-то связаны с выбранным направлением: победы в олимпиадах, конкурсах, сертификаты об участии в различных проектах, форумах, программах. Мне это помогло получить заветное место бюджетника из 25 возможных.

В другие колледжи документы я не подавала, была уверена в своих силах. Но переживала какое-то время, поддержка друзей и близких очень помогала. 

Когда узнала, что всё хорошо и я поступила, была рада безумно. Никогда не думала, что после учёбы в своей обычной школе в небольшом городе поступлю в Москву, на бюджет и на желанную специальность.

— Сейчас ты учишься на 1 курсе. Расскажешь, какие предметы вы проходите?

Первый курс в колледж это ускоренная программа 10–11 классов. Мы изучаем те же предметы, что и старшеклассники. Но упор делается на русский язык, литературу и информатику. 

Также периодически нам дают задания по специальности: подготовить проект о писателе, сделать в специальной программе макет буклета, календаря или журнала. Это бывает трудно, но интересно и полезно для нашей профессиональной подготовки. 

Также со второго полугодия нам ввели предмет, который напрямую связан со специальностью издателя-редактора «Выполнение работ по видам деятельности оператора ЭВМ». На этом предмете мы детально изучаем работу в базовых редакторах текста, изображений. 

Если вы сомневаетесь над тем, продолжить ли обучение в школе после 9 класса или пойти в колледж, то наш подкаст Переменка, поможет принять верное решение 🧡

— А практика у вас уже была?

Хоть мы и практикуемся на уроках «Выполнение работ по видам деятельности оператора ЭВМ», производственной практики, прямо настоящей, в компании, у нас ещё не было. Но она будет в конце первого курса. Это здорово, ведь это шанс по-настоящему окунуться в профессиональную деятельность. Я и мои однокурсники ждём с нетерпением!

— На твой взгляд, какими качествами нужно обладать, чтобы стать успешным издателем-редактором?

Я считаю, что успешный издатель-редактор должен быть грамотным, креативным, начитанным, усидчивым и сосредоточенным. Также необходимо постоянно расширять свой кругозор, улучшать свои навыки и брать разные типы работ, проектов, чтобы набираться опыта.

— Каким ты представляешь своё будущее после окончания колледжа?

Учёба на этом направлении займёт у меня четыре года, если быть точнее 3 года и 10 месяцев. После я бы хотела работать в изданиях, связанных с модой и бьюти-индустрией. Также рассматривала варианты уйти на фриланс: оформлять презентации, создавать сайты и приложения на заказ.

Больше историй выпускников об опыте сдачи ЕГЭ и поступлении читайте в разделе «Личный опыт» на  нашем сайте 😍

Где вы учитесь?

Вам также будет интересно

Я провалил ЕГЭ: как справиться с синдромом отличника и отстать от себя
После получения результатов ЕГЭ некоторые выпускники могут разочароваться в себе, не увидев желаемые баллы. Для многих даже 90+ вместо заветной сотки...
Я провалил ЕГЭ: как справиться с синдромом отличника и отстать от себя
«В десятый раз прошу…»: 3 «боли» каждого родителя и как их «лечить»
Мы учим детей, что врать — плохо, в то же время сами нередко прибегаем ко лжи. Мы часто выходим из себя, потому что вынуждены по десять раз говорить...
«В десятый раз прошу…»: 3 «боли» каждого родителя и как их «лечить»
ЕГЭ 2026 по русскому языку: средний балл, статистика и процент выполнения заданий
Результаты ЕГЭ 2025 по русскому языку: средний балл, статистика ФИПИ, процент выполнения заданий. Узнай, какие задания оказались самыми сложными, и...
ЕГЭ 2026 по русскому языку: средний балл, статистика и процент выполнения заданий
Новые правила русского языка: как нововведения повлияют на структуру ЕГЭ
Министерство Просвещения опубликовало проект обновлённых правил орфографии и пунктуации русского языка. Изменения в эти правила не вносили с 1956...
Новые правила русского языка: как нововведения повлияют на структуру ЕГЭ
Разбор демоверсии ЕГЭ 2026 по истории
Задание 1 Условие:Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго...
Разбор демоверсии ЕГЭ 2026 по истории
Минпросвещения установило правила продолжительности школьного дня
Министерство просвещения России определило новые правила организации учебного процесса во всех школах страны. Начало занятий — не ранее...

0 комментария

Авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.